道德包含两种意义：其一是属于（）的道德，即对是非善恶事理的判断；其二属于行的道德，即对（）的具体实践。

人的个性中具有道德评价意义的核心部分是（）。

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品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）

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布莱特设计的小组道德讨论包含以下哪些因素（）

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道德意志包含以下哪些阶段（）

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儿童的道德认识指儿童对是与非、行为准则及执行意义的认识，它包括（）的形成。

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根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）

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孔子思想中，“天”有两种涵义：一种是自然性质的（）存在，用以指客观世界的存在与变动情况。另一种涵义是指超越社会和个人之上的一种道德价值来源及终极评价标准。

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道德情感从表现形式上可分为三种，以下不属于道德情感的是（）

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职业道德和职业伦理是既有差别，又有紧密的联系，以下不属于两者差别的是（）。

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