A在任何情况下都不对
B三人中总有一人或两人是讲错的
C如果选择同一参考系,那么三人的说法就都对了
D如果各自选择自己的参考系,那么三人的说法就可能都对了
甲、乙、丙三个观察者,同时观察一个物体的运动。甲说“它在做匀速运动”,乙说“它是静止的”,丙说“它在做加速运动”。则下列说法中正确的是()
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为了观察生长素对植物生长发育的影响,某小组同学选用生长素类似物(IBA)进行了如下的实验设计: ①选取生理状况相同的三个枝条甲、乙、丙; ②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中: ③一段时间后,观察甲、乙、丙枝条的生根情况。 分析回答下列问题:
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为了观察生长素对植物生长发育的影响,某小组同学选用生长素类似物(IBA)进行了如下的实验设计: ①选取生理状况相同的三个枝条甲、乙、丙; ②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中: ③一段时间后,观察甲、乙、丙枝条的生根情况。 分析回答下列问题:
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甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位移一时间图像如图所示,关于20s内的运动下列说法正确的是()
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甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的S-T图象如图所示,在20S内,它们的平均速度和平均速率的大小关系是()
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为了观察生长素对植物生长发育的影响,某小组同学选用生长素类似物(IBA)进行了如下的实验设计: ①选取生理状况相同的三个枝条甲、乙、丙; ②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中: ③一段时间后,观察甲、乙、丙枝条的生根情况。 分析回答下列问题: 如果实验的结果是甲枝条生根最多,乙枝条不生根,丙枝条生有少量根,其原因是()。
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有三个光滑斜轨道1、2、3,它们的倾角依次是这些轨道交于O点.现有位于同一竖直线上的三个小物体甲、乙、丙分别沿这三个轨道同时从静止自由下滑,如图所示,物体滑到O点的先后顺序是()
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在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别进行研究,在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行了如下实验: ①选取生理状况相同的三组带芽的枝条甲、乙、丙; ②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下列所示的溶液中: ③一段时间后,观察甲、乙、丙枝条的生根情况,结果根的生长状况如下坐标图所示:
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在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别进行研究,在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行了如下实验: ①选取生理状况相同的三组带芽的枝条甲、乙、丙; ②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下列所示的溶液中: ③一段时间后,观察甲、乙、丙枝条的生根情况,结果根的生长状况如下坐标图所示:
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