A平等关系
B上下级关系
C相互促进关系
D授受关系
教育活动中主客体之间的关系,师生之间的关系,教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的( )
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教育活动中主客体之间的关系,师生之间的关系,教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的()
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()指教师在教学活动中应当照顾学生的个别差异。
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李老师教学能力强,善于与学生交流,经常倾听学生对于开展教学活动的意见。班上的学生学习积极性高,兴趣广泛,和老师配合默契。这种师生关系属于()。
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()指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。
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师生关系是教育活动中的最基本关系。师生在教育内容的教学上是授受关系,在人格上是平等关系,在社会道德上是__________的关系。
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良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。
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要建立良好的师生关系,学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。
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良好的师生关系是教育教学活动取得成功的()。
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