氏族公社末期，（）成为道德教育的新内容。

氏族公社末期，（）成为教育的基本内容。

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进入父系氏族公社以后，教育内容有了变化，（）成为基本内容。

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氏族公社末期的教育，强调（）

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氏族公社末期教育发生分化，其社会教育的对象主要是（）。

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氏族公社的教育的内容分为（）。

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原始社会末期,以血缘为纽带的氏族公社在瓦解,代之以（）为纽带的农村公社在形成,以小家庭为单位的（）在产生。

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原始社会末期，以血缘为纽带的氏族公社在瓦解，代之以（）为纽带的农村公社在形成，以小家庭为单位的私有制在产生。

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氏族公社时期，主要的教育活动不包括（）。

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氏族公社时期主要的教育活动有以下几个方面：（）

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