单选题

隐老师制作”表内除法”PPT,做到第四张幻灯片能显示”除法算式”,然后她想引导学生观察最后一张幻灯片上的乘法口诀表,进行求表内除法的进一步探,此时他可以使用PowerPoint所提供的()进行超文本链接。

A自定义动画

B动作设置

C预设动画

D添加文本

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 张老师制作“找规律”PPT,做到第四张幻灯片显示“汉堡图片”找规律(图略)。老师预设答案会有很多种,此时她使用星星标志做多个按钮,用于根据学生回答随机点击出现答案,可以运用PowerPoint()功能进行按钮设置。

    单选题查看答案

  • 张老师制作”倒数的认识”PPT,做到第三张幻灯片能显示”倒数的概念”,然后她想再次引导出幻灯片的乘法式,进行求倒数方法的进一步探究,此时她可以使用PowerPoint所提供的()

    单选题查看答案

  • 张老师制作六年级语文“回顾.拓展三”PPT,做到第三张幻灯片显示“注意首尾呼应的写作方法”,然后她想再次引导学生比较第一张幻灯片上的《十六年前的回忆》一文的第一段和最后一段,引领学生将课文作为例子来学习写作方法。此时,她可以使用PowerPoint所提供的()进行超文本链接。

    单选题查看答案

  • 六年级《方程的整理复习》,老师要求学生课前制作PPT在上课的时候来汇报,可以独立完成也可以和同学共同完成。小明和小军住在一个院子,两个人先独立查找了相关资料,再通过网络交流合作,共同完成了复习用的PPT。这属于合作式教学策略中()

    单选题查看答案

  • “PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到()。

    单选题查看答案

  • 智能教学课堂软件弥补了PPT在课件制作中的不足,以下属于智能教学课程软件的优点的是()

    多选题查看答案

  • 在Word或PPT2007及以上版本中可以用来制作简单思维导图或知识结构图的工具是()

    单选题查看答案

  • 某堂课教学完毕后,有很多同学提出自己有些地方不是很明白,因此想下载老师制作的教学课件,应该()

    单选题查看答案

  • 戴老师设计网络课“纳税”,并制作课件,准备在计算机房上课,该教学课件只适合在网络环境下运行,按照教学环境分类属于()

    单选题查看答案