条件反射形成后，如果得不到强化，会逐渐减弱，直至消失，这是：（）

干扰说理论认为,遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后消退的结果。

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生态环境、气候条件、空间拥挤程度等因素都会影响人格的形成和发展。这主要指的是（）

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条件反射只有在无条件反射的基础上才能形成。

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个体智力技能的形成需要经历哪些阶段及其形成条件？ 

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如果个体将成功的经验归因于外部的不可控的因素，如运气、任务难度等，就会增强自我效能感

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强化的方法有惩罚法、消退法（）。

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社会强化法 

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有意后注意是事先有预定的目的，但不需要付出意志努力的注意，因此有意后注意是最容易形成的注意。

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创造优质课需要强化"精品"课意识，为此，应重视以下方面的优化与创新（）

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