A自控感
B效率下降
C紧迫感
D负担感
"如果我怀疑我爱的人跟别人在一起,我的神经就紧张",这是()的爱。
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青少年思维发展的基本模式是由形象思维、抽象思维过渡到辩证思维,主要特点是思维逐步()。
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()是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本。
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有爱就有恨;有喜悦就有悲伤;有紧张就有轻松,说明情绪和情感具有()的特性。
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紧张性木僵,是紧张症性综合症的一部分,其临床症状不包括()。
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"自知力完整"是指患者具有()的特点。
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幼儿初期儿童言语表达具有()特点,往往想到什么说什么。
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通过思维,能从已知推断出未知来,这说明思维具有()的特点。
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A.Lewis(1967)认为,焦虑作为一种精神病理现象,不具有()的特点。
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