教育心理学作为一门分支学科诞生于（）。

心理学作为一门自力的学科降生于（）年。

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心理学之所以成为一门学科，能从哲学中脱离出来，得益于哲学本身的发展。

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学科是指一定的科学领域或一门科学的专业分支。

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高等教育心理学是一门应用学科。

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教育心理学是一门基础研究与应用研究并重的学科。

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心理学是一门研究（）的学科。

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心理学是一门古老又年轻的学科。

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教育心理学是一门介于社会与自然、应用与理论之间的交叉学科。

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高等教育学是探索和揭示高等教育规律的一门学科。

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