儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过程中，（）都得到了发展。

漫画是可以用于讽刺或用于愉悦，但必须具有（）感的图画。

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教师教学的创造性首先体现在对（）的处理上。

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印象派画家在描绘物体时所追求的是（）。

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印象派画家在描绘物体时所追求的是（）。

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新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科（）过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。

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新课程主张三维教学目标的实现，是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗？

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视觉写实阶段儿童绘画的特点是：（）。

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意象表现阶段时期的儿童绘画特点是：（）。

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儿童美术的发展阶段。

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