班杜拉认为，儿童是通过观察他们生活中的榜样的行为并试图（）而进行人格与社会性学习的。

根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过外部强化、（）和观察与模仿范性获得的。

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班杜拉认为可以通过观察学习获得的行为有（）

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班杜拉认为，任何学习都离不开观察，观察学习由（）的具体过程组成。

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班杜拉（A.Bandura）认为，个体从观察他人的侵犯行为到表现自己的侵犯行为需要的必要条件有（）

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通过观察儿童在日常生活，游戏、学习和劳动等活动中的表现，以研究儿童心理的特点和规律，这种研究方法是（）.

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班杜拉认为，人类学习的实质是：（）

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请阐述班杜拉的观察学习过程。

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下列哪个不是班杜拉观察学习的过程（）

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班杜拉将观察学习分为哪些过程（）

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