婴幼儿空间概念的发展始于感知反应，最早的感觉是（）。
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婴儿获得感知经验、概念建立以及对符号、口语理解的必要条件和前提是（）
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婴儿学习空间概念的主要内容包括（）。
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（ ）是婴儿学习空间概念的主要内容。
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婴儿学习空间概念的主要内容包括（ ）。
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大小、形状、颜色、高低是婴儿空间概念的主要内容。
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为制定科学合理的教养计划，需要对婴儿的（）迸行深入、细致、客观的了解，即对其进行感知能力发展的观察与评价
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婴儿数的概念发展分为（）阶段
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婴儿数概念发展顺序正确的是（）。
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