单选题
A求实与批判精神
B记录和统计有关的信息
C发现关系的能力
D探究的倾向性和深度
正确答案
答案解析
略
相似试题
幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。
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幼儿科学学习的核心是激发探究（），体验探究（），发展初步的探究能力。
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《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
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《指南》在科学领域发展目标“具有初步的探究能力”的教育建议中指出：支持幼儿自发的观察活动，对其发现表示（）。
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《指南》在科学领域“具有初步的探究能力”的发展目标中指出：（）岁的幼儿能用图画和其他符号进行记录。
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《指南》在科学领域发展目标“具有初步的探究能力”的教育建议中指出：支持和鼓励幼儿大胆联想、猜测问题的答案，并设法（）。
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下列目标中属于科学探究目标的是（）。
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下列各项中，不属于科学探究学习要素的一项是（）。
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幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试（），逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。
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