简述综合实践活动课程的性质和内容。
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综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。
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综合实践活动课程的教材由国家组织编写。（ ）
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美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（）在课程中地位的重视。
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综合实践课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。
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《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出整体设置九年一贯的义务教育课程，从小学至高中设置（）并作为必修课，其主要内容包括：信息技术教育、研究性学习、社会服务与社会实践以及劳动与教育技术。
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《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出整体设置九年一贯的义务教育课程，从小学至高中设置（）并作为必修课，其主要内容包括：信息技术教育、研究性学习、社会服务与社会实践以及劳动与教育技术。
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综合实践活动在课程管理权限上璃于（）
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综合实践活动课程包括（）
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