A教学条件变量
B教育方法变量
C教学模式变量
D教学结果变量
影响教学设计的主要因素有哪些?
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简要说明影响教学设计的四个主要因素。
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()这些变量影响课堂教学的有效性。
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简述影响课堂教学有效性的三类变量。
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“在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构,然后设计出相应的教学。”,这主要体现的是()学习理论对教学设计的影响。
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认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括()。
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变量是图形动画设计的基础,变量变化必然引发与之关联的图形变化,从而动态展现图形的变化过程。变量包括()
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矫正教育的教学过程设计,主要包括矫正教育的()。
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教学设计的前期准备分析主要包括:()分析()分析()分析。
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