承接性话语

接性话语

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话语分析是对话语的（）分析，是一种动态的分析。

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话语产生有三个阶段，分别是（）、（）、（）。

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叙述性话语

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（）是话语的半成品，积累多了，说话也会流利起来。

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（）的目的是使学习者能够熟练地从同义词和类义词中选词成句，较快地组织话语。

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课堂教学中怎样组织交际性练习？

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简论第一、第二语言学习的区别性特征。

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