A指导式课件不利于和学生进行交互。
B交互式多媒体教学课件大多采用线性结构。
C可根据需要综合应用各种结构形式。
()视觉图像是用于分析、说明各类事物、组织、设备、计算机课件等的原理结构、程序过程的方框图,除了图形的内容上、结构上与被显示对象联系密切,其他方面基本无关。
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文字脚本是根据主题的需要,按照教学内容间的联系和学习对象的学习风格,对有关媒体素材分别轻重主次,合理进行安排和组织,有效地呈现教学内容的“计划书”。文字脚本的结构分为课件简介、教学对象、教学目标、课程内容分析、教学过程等方面的内容。
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以学为中心的课件设计原则有哪些?
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多媒体课件或者网站中有需要的图片,而且课件或网站未提供图片保存功能,这时可采用()来获取图像。
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CAI的课件是属于()。
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IP课件属于()。
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对多媒体课件设计阶段的结果进行描述的工具是().
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试述多媒体计算机课件制作的组成过程。
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计算机辅助教学课件中的指导型模式是以()。
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