A忠实取向
B创生取向
C相互调适取向
D缔造取向
.课程实施的忠实取向即:()。
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课程设计的取向即:()。
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现代课程的基本理念有:()。
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试论述个人发展的课程价值取向及新的发展特点。
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现代课程资源的开发策略有:()。
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认为“教师的角色是课程开发者”,这是课程实施的()。
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某人认为,课程设计是专家学者的事,教师和学生只是课程的实施者,教师的任务就是如何将课程内容有效地传达给学生,学生的职责就是如何运用有效的办法学会课程的内容。
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某人认为,课程设计是专家学者的事,教师和学生只是课程的实施者,教师的任务就是如何将课程内容有效地传达给学生,学生的职责就是如何运用有效的办法学会课程的内容。
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生态主义课程的表现形式有:()。
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