A由权威型向对话型转变
B由限制型向促进型转换
C由未来型向时代型转换
D由经验型向科研型转换
班主任要想让自己本身就成为一种巨大而无形的教育力量,就要在班级建设和管理中拥有()。
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班主任工作怎样适应新时期工作的需要?
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()既是对我们教师职业道德的要求,也是班主任加强班级建设和管理的需要,更是学校全面提高教育质量的途径之一。
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现代科学的班级教育与管理必定对班主任的()提出更高更新的要求。
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在班级建设与管理中班主任必须身体力行率先垂范,这是因为所教育的对象具有()的特点。
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新时期中小学思想道德教育的内容有哪些?
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()是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式
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新时期中小学思想道德教育中德育的目标追求是:()
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班级教育中,班主任如何处理好与学生家长的关系?
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