A儿童具有内在的生命力
B儿童是块白板
C儿童心理发展有自身的特点
D儿童心理发展是通过自由“工作”实现的
在蒙台梭利教育体系中,()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
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蒙台梭利认为教育的主要目的是使儿童内在的()在适当环境中得到充分自由发展。
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在蒙台梭利教育体系中,()、()和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;()、()、()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
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蒙台梭利是意大利历史上第一个女医学博士,她认为儿童智力缺陷主要是教育问题,而不是医学问题。
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()是蒙台梭利儿童教育的三大支柱。
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蒙台梭利关于儿童心理发展的具体特点的论述是()
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蒙台梭利的儿童观有哪些特点?
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下列不属于蒙台梭利的儿童观的是()
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选出不属于蒙台梭利儿童观的一项()
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