A对
B错
班级活动是激发学生兴趣和激情的原动力。
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()具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征,可以激发学生的学习兴趣。
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教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣
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()CAI是利用计算机产生一种带有竞争性的学习环境,把科学性、趣味性和教育性融为一体,激发学生的兴趣,寓教于乐。
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在班级管理中,班主任偶尔示弱能激发学生的自信心,而且有利于克服学生的依赖心理。
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如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源?()
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2013年9月,依托所学专业和兴趣特长,李一鸣带领6个志同道合的“小伙伴”创办了一鸣新媒体信息技术传媒有限责任公司,公司通过研发平面媒体“()”和“()”APP手机客户端等,为高校学生提供衣食住行于一体的全方位服务,同时承接各类商业推广活动的策划以及执行。
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如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性,又可以利用现有的多媒体资源(选项中所涉及到的课件已存在,无须教师另行制作)()
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多媒体技术的交互特性是指使用者能交互使用多媒体信息的特性,下列属于交互特性应用范畴的是()
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