1967年，国际少年儿童读物学生会把每年的（）定为“国际儿童阅读日”。

对一些不宜裸露陈列的贵重图书（如画册、图谱、函装书，或儿童读物中的立体拆装书等），应该采用局部展示的方式进行展示。

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少儿类读物在“两假”(寒、暑假)会出现需求高峰。

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文化部决定从1989年开始，每年（）月的最后一周为“全国公共图书馆服务宣传周”。

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设在居民小区附近的书店、报亭销售点，周围的人群构成大部分是退休在家的家庭主妇、中老年消费者，要求发行员为其提供以生活类为主的大众化的读物。

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消费者对出版物的学习性需求的目的是掌握科学知识、提高文化水平和学识修养，充实各种知识和技能。一般以政治理论读物、教科书、专业对口的工具书和实用类出版物为主。

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2008年10月，（）在中国图书馆学会年会上正式发布。它用与国际现代图书馆学及图书馆核心价值接轨的语言，表达了中国图书馆人的行业承诺。

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出版业要在出版物国际贸易中积极进口那些先进、科学、有益的出版物，坚决抵制落后、愚昧、有害的出版物，更要努力地把展示和弘扬我国文化建设成就的出版物出口到海外，积极传播与时俱进的中华民族优秀文化。

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少年儿童图书馆的特点（）

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少年儿童和青年对出版物的需求有什么不同？

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