反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。
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有部分学校领导认为，只要学生学习好，考分高，就是办学质量高，于是以创建名校为目标，狠抓智育，以考分作为衡量学生优劣和教师教学的唯一标准。结果少数尖子生上去了，大多数学生都处于一般化水平。由于学习的压力致使不少学生出现了身体方面和心理方面的问题。试分析：这种办学思想和做法是否符合教育目的的基本要求。
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根据《高等教育法》的规定，高等学校依法拥有办学自主权。这种权利主要体现在下述哪些方面？（）
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根据《教师法》的规定，学校在符合法律规定的情形下可解聘教师。这些情形不包括（）。
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校本课程的根本价值在于创建学校办学特色，提升学校的办学水平。
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能够体现学校办学特色的课程是（）课程。
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能够体现学校办学特色的课程是（）课程。
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能够体现学校办学特色的课程是（）课程。
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高等学校的办学自主权包括（）.
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