A对
B错
在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功能不能有效的提高师生互动。
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与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。
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在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有()
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在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
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交互白板与Office PowerPoint相比在信息技术学科教学中,具有哪些优势?()
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交互式电子白板软件也可以用来制作课件。
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交互式电子白板中几何作图功能的教学实效是()。
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交互式电子白板在学科教学中的应用能够()
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使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是()
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