A备课
B上课
C布置作业
D评定成绩
进入中学,学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题,按照埃里克森的心理社会发展理论,此阶段的主要任务是形成()
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教学过程是教师教、学生学的基本过程,具有若干环节,其中心环节是()。
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某班集体已成为一个组织制度健全的有机整体,整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理氛围,学生积极参与班级活动,并使自己的个性特长得到发挥,这说明该班集体正处于()。
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“了解中学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法”是教师应具备的通识性知识。
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根据教材特点和学生实际,把板书有机地、和谐地融入教学过程,与其他教学手段构成一个协调的系统这体现的是板书的()。
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某中学学生人数严重超标,每班超出标准30人,全体学生集中在一栋教学楼内上课。教学楼本来有两个楼梯供师生使用,但为了方便管理,其中一个楼梯被长期封闭,楼道里也没有应急灯。有天晚上突然停电,当下晚自习的学生走到二楼时,一名学生恶作剧地喊了一声“地震了”,结果造成严重拥挤,有些学生被挤倒,受到踩压,造成多名学生受伤的严重后果。 请用教育法律知识分析这个事件中的相关法律责任。
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“部分的简单相加并不等于整体,整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是()
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中学教学工作的基本单位是()。
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从整个中学阶段看,哪一个年级是品德发展的关键期()
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