个人本位论的代表人物是（）。
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个人本位论
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在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（）
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试论当代国外课程改革的发展趋势。
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《论演说家的培养》一书的作者是（）
试论现代教育发展的趋势。
结构主义课程论的创立者是（）。
将现代系统论的方法引进教学论研究的苏联教育家是（）
综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（）
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