A从内容上看,教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性
B从影响空间看,教师职业道德比一般职业道德更具广泛性
C从影响深度和时间上看,教师职业道德比一般职业道德更具深远性
D从道德行为的结果看,教师职业道德不产生直接的功利效益
E从行为条件看,教师职业道德对劳动者心理品质有更高的要求
关于英国课程论专家斯腾豪斯认为教师专业自主发展的途径的论述最正确的是()
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什么是教师职业?教师职业形成的基本条件是什么?
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什么是教师职业道德?教师职业道德有什么特点?
费斯勒的教师生涯发展影响因素论中的“个人环境因素”不包括下面的哪一方面()
费斯勒的教师生涯发展影响因素论中的“组织环境因素”不包括下面的哪一方面()
论述教师职业道德的基本功能。
教师职业道德的功能有哪些?
教师职业道德的核心内容是()。
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教师职业道德修养的基本内容是什么?
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