A老师好
B见到你很高兴
C你好
D老师早
在课堂中,教师包揽一切活动,学生跟着教师设计的路子走,明显缺乏学习的主动性、创造性。这种师生关系的形态属于()
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主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是()。
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讨论法是教师通过语言,系统连贯地向学生传授知识。提高学生思想认识的教学方法。
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教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。
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教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及()
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学生的认识过程,始终是在教师指导下进行的,教师作为主导因素的介人使教学过程形成了学生(主体)一课程与教材(客体)一教师(领导)的“三体结构”关系。
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一位新教师把大量的时间花在如何与学生搞好关系上,这在教师成长中属于()
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教师总要求学生讲究卫生,但班里经常有学生随地吐痰,乱扔纸屑。教师应侧重于()。
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在师生关系中,学生是主要方面,教师要围绕学生来展开教学。
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