谈话活动与日常交谈相比较而言，它具有（）

谈话活动与日常交谈的联系与区别？

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谈话活动与日常谈话最根本的区别在于是否具有（）

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调查法是学前教育研究中一种常见的研究方法，和其它类型的研究方法相比较而言，它具有的优点是（）

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幼儿日常交谈的主要特点是具有（）

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与一般的道德规范相比较，秘书规范具有（）等特点。

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（）是指比较稳定的教学程序及其方法体系，它具有特定的教学理论指导，具有特定的教学目标定位，对教学因素及其组合结构具有特定的要求，对教学活动及其流程具有特定的规定。

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角色游戏与其他形式的游戏相比较，真实地表现出两个最基本的特点：特殊的想象活动和（）

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以下各种教学资源的来源中，相比较而言，成效明显并重要的途径是（）

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（）是指比较稳定的教学程序及其方法体系，它具体有特定的教学理论指导，具有特定的教学目标定位，对教学因素及组合结构具有特定的要求，对教学活动及其流程有特定的规定。

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