简述课标实验教材的主要特色
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2001年（）月，教育部公布了《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》。
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在我国现行的科学课程标准（实验稿）中规定，义务教育阶段独立开设科学课的起始年级是（）。
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2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》总体上分为四个领域的内容：（）、图形与空间、统计与概率和（）。
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2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中规定的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合，并增加了（）内容。
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2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》总体上分为四个领域的内容：数与代数、图形与空间、（）和实践与综合应用。
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教育实验研究报告的讨论部分的作用有哪些？
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数学教学的基本方式有讲解、阅读、讨论、问答、探索、演示与实验、练习。
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中学物理教学的基本方法有讲授法 、实验法、（）、讨论法等。
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