A生涯是连续不断、循序渐进而不可逆转的过程,是动态的。
B生涯是生活中各种事件的演进方向和历程,统合了人一生中的各种职业和生活角色,表现出个人独特的自我发展形态。
C生涯也是人生所有有酬和无酬的职位的综合,除了职位之外还包括与工作有相关的各种角色。
D在生涯发展的深度上,一个人在扮演每一个角色时投入的程度是不同的,也是动态的。
Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是成长、()
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在舒伯的职业发展阶段理论中,职业建立期的特点是()
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职业生涯规划的理论基础中,()是用心理分析的方法研究职业选择过程,认为职业选择的目的在于满足个人需要、促进个体发展。
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美国生涯理论专家萨帕认为,职业生涯的中心是()
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对职业生涯发展阶段理论做出了贡献的学者有()
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在职业生涯发展阶段理论中,把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是()。
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库伦伯茨的社会学习理论强调了人们的行为和认知在职业生涯选择中所起的重要作用,认为职业生涯选择时是由以下哪些因素共同作用的()
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舒伯在1962年就比较完整地阐述了职业价值观的理论结构,将职业价值观划分为三大类,即()。
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职业生涯规划的理论基础中,()认为每个人都有自己独特的能力模式和人格特质,而某种个性特质与某些特定的社会职业相关联。职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业,以达到人与职业的合理匹配。
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