A内因
B外因
C环境
D促成
E强化
为健康教育改变人们行为提供政策和环境支持的是()
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行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第三阶段(准备阶段)的心理特点是()
属于群体行为改变理论的是()
在行为改变外因中,属于社会环境的是()
注重行为改变的是()
健康教育是以行为改变为()
以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是()
在未来6个月已经意识到改变行为的益处和改变行为的代价,但没有任何行动迹象,处于行为阶段变化理论模型中行为变化的阶段是()
行为改变的“知-信-行”模式中的知是指()
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