A思维过程离开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
B依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C通过逻辑思考而进行的思维方式
D通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
具体形象思维是指依靠事物或情景的表象及表象的联想进行思维活动。
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具体形象思维是一种依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动。
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3岁左右在感知动作思维的基础上,逐步发展起具体形象思维,并在3~6岁的思维活动中逐步占有主导地位。
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3岁左右在感知动作思维的基础上,逐步发展起具体形象思维,并在3~6岁的思维活动中逐步占有主导地位。
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感知动作思维是指思维过程离不开()的思维方式,
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思维是指( )。
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感知动作思维是指()。
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思维是指在()基础上产生的高级认识过程。
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教养方式不统一,具体是指不同的甚至相互对立的社会化内容和目标同时作用于(),使其难以取舍,无所适从。
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