单选题
A实物
B表象
C情景
D直接感知的事物和操纵事物的动作
正确答案
答案解析
略
相似试题
（）婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知，也离不开儿童自身的动作，且思维随着活动的对象和动作而转移。
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感知动作思维是指（）。
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（）阶段主要产生的是人类的低级思维形式，即感知动作思维，又称直觉行动思维。
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（ ）是感知动作思维。
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3岁左右在感知动作思维的基础上，逐步发展起具体形象思维，并在3～6岁的思维活动中逐步占有主导地位。
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3岁左右在感知动作思维的基础上，逐步发展起具体形象思维，并在3～6岁的思维活动中逐步占有主导地位。
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思维是指在（）基础上产生的高级认识过程。
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婴幼儿（）能力包括感知、注意、学习、记忆、思维和想象等多种能力。
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具体形象思维是指依靠事物或情景的表象及表象的联想进行思维活动。
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