道德观念的形成需要经历一定的发展过程，它最初是在和别人的交往中，从掌握具体的道德行为开始的。
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试析影响道德判断能力培养的一般因素。
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一个学生的道德评价能力同他所掌握的道德知识有关，同他的成熟和智慧并无关系。
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道德行为是行为者自愿选择的行为，是在一定道德意识支配下，行为者根据社会主流价值观自主选择的行为。
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道德情感从（）发展起来。
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形成道德品质的关键是道德行为。
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道德认识的结果是获得有关的道德观念、形成（）。
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道德态度的养成是道德品质形成的重要标志。
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简述道德判断能力培养的有效方法。
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