课堂教学要增加语言实践活动的（），提高效率，以减轻学生的课外负担。

普通语言学可以帮助人们认识和掌握英语教学的（）。

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中国英语教学要坚持（）的教学原则。

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任务型教学中常采用的互动活动是以（）为理论依据。

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初中英语课程和教学要把英语当作（）来教、来学、来用。

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初中英语课程与教学这一学科在其发生、发展、变化、提高的各个阶段都与初中英语教学的（）密不可分.

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请判断该陈述正误并简要地说明原因。 狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验，其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。

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语言输出的能力就是学生对所学语言进行（）的能力。

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语言的整体性原则是指（）。

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社会语言学为（）的产生奠定了理论基础。

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