多选题
A社会需要
B科技的发展
C受教育者的心理发展水平
D受教育者的年龄特征
E文化自身发展的需要
正确答案
答案解析
一般来说，教育对文化的选择和整理要依据两个重要尺度，一是社会需要，二是受教育者的心理发展水平和年龄特征，教育主要依据这两个尺度，对文化作出肯定和否定的选择，即对符合社会需要和受教育者心理状况的文化要素成为教育系统的有机组成部分
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教育对文化的保存和维持，主要是通过选择、整理和传递来实现的。
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教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，加强对青少年的中华优秀传统文化教育。这（）①是选择、传递、创造文化的主要手段②有利于继承和发展中华优秀传统文化③有利于培养青少年文明交往行为和方式④有利于提高青少年的科学文化修养和思想道德修养
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教育对社会文化具有选择功能。
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简述教育目的选择和确立的基本依据。
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教育法规是制定教育政策的依据，教育政策是教育法规的具体化、条文化和定型化。（ ）
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教育对文化发展的作用主要体现在（）
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教育对文化发展的作用主要体现在（）
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教育能够具有创造和更新文化的作用，这主要体现在（）
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教育能够具有创造和更新文化的作用，这主要体现在（）
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