群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生（）

丰富多彩，又具特色成为职业院校学生这个群体心理发展的（）

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丰富多彩，又具特色成为职业院校学生这个群体心理发展的（）。

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简述谢里夫的群体规范形成阶段理论。

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班级集体有利于学生群体意识的形成和良好个性的发展。

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群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）

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群体对个体心理的影响是什么？

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为相对评价而进行的测验一般被称为“常模参照测验”，由于“常模”近似学生群体的平均水平，所以这种测验的成绩往往形成（）。

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人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法，例如，南方人聪明伶俐，善于随机应变；北方人刚强正直，能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的（）

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“通过报刊、广播、电视等大众传媒形式对群体的典型心理问题进行解答”是指（）

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