A对
B错
班级授课是集体教学的代表,是当前及今后较长时期的主要教学组织形式,但必须随时代发展而变革。
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集体是群体发展的高级形式,任何组织起来的群体,例如幼儿园的学前儿童班组、中小学的班级等等,只有符合一定的要求才能成为集体。
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班级集体授课是最常见的一种教学组织形式。下面关于班级集体授课的局限性分析中,错误的观点是()
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()是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。
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某班级各类事务均由该班级同学自己决定,且运行良好高效,按班集体形成与发展的阶段,该班级处于()。
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由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是()
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班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。( )
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班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的管理方式是属于()
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一个良好的班集体的基本标准是班级学生学习成绩的高低。
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