A文本因素
B心理因素
C环境因素
D学生因素和教师因素
课堂教学生成性问题的应对原则中提出“发展性原则”,不属于“把握发展的三个度”的是下列选项中的哪一项()?
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课堂教学生成性问题的特点包含下列哪些选项?()
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有关课堂教学生成性问题应对原则中的主体性原则,说法正确的包括哪些选项?()
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课堂教学生成性问题的应对策略包括哪些内容?()
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根据生成性问题是否与课程内容相关,课堂教学生成性问题的类型可以分为()?
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课堂生成性问题的特点包括生成性、()、多样性、隐蔽性和()?
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根据生成性问题是否有利于教学目标的生成,将课堂教学生成性问题分为个体生成性问题和集体生成性问题。
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教师在课堂教学中应对生成性问题时应面向全体学生,全面完成课堂的各项任务,全面提高学生的基本素质是指的课堂教学生成性问题的哪项应对原则()?
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课堂教学生成性问题是指教师与学生、学生与学生在一定的课堂教学情境中,随机出现的教师预期之外的超出预设方案的课堂影响课堂氛围、师生思路及行为的即时信息。
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