简述在实际教学中如何培养和激发学生的学习动机。
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对于低年级学生而言，采用分数，奖品等外部激励非常有效；但随着年龄的增长，学生必须增强内部学习动机，作为小学教师你认为应该如何有效地培养和激发小学高年级学生的内部学习动机？
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学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分。
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结束技能的运用，目的在承上启下，激发学生对下步学习的兴趣。
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结束技能的运用，目的在承上启下，激发学生对下步学习的兴趣。
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结束技能的运用，目的在承上启下，激发学生对下步学习的兴趣。
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结束技能的运用，目的在承上启下，激发学生对下步学习的兴趣。
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论述应当怎样培养与激发学生的学习动机。
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培养与激发学生学习动机的方法有哪些?
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