幼儿园还要充分利用和发挥大众传媒的优势,如家庭教育方面的报纸杂志,自编家园小报、墙报、黑板报和电影、电视、广播、录像、网络等文字音像资料都是宣传普及家庭教育的极好方式。
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组织活动应根据不同的教育内容,充分利用周围环境的有利条件,积极发挥幼儿的感官作用,灵活的运用集体或个别活动的形式,为幼儿提供充分活动的机会,注重活动的(),促进每个幼儿在不同水平上得到发展。
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夫妻关系、亲子关系是家庭关系中重要的内容,在社会变革的背景下,家庭关系由传统的以纵式关系(父子关系)为中轴的主干家庭向以横向关系(夫妇关系)为中轴的核心家庭转变。
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教育过程中不可避免地会出现这样或那样的矛盾,充分发挥教育目的的()功能,是学校、家庭、社会围绕教育目的发挥积极作用,共筑教育合力。
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核心家庭的特点是家庭成员较多,家庭关系复杂,除了夫妻关系、亲子关系以外,还有祖孙关系、婆媳翁婿关系。
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在亲子关系中,母亲对孩子的社会性发展会产生特殊的影响,可以说是影响儿童社会性发展的关键因素。
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家庭是儿童成长的第一个环境,是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的()
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家庭是儿童成长的第一个环境,也是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的()
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()是指由幼儿园组织的,请家长和幼儿共同参与,通过亲子共同活动和指导,既促进亲子关系健康发展,又接受家庭教育指导的一种集体性指导活动。
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