工作坊是一种什么样的学习方式（）

教师工作坊是一种网络学习共同体，具备的特征包括（）

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研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST。

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通过小组或团队组织学生进行学习，使所有学生的学习效果最优化的教学方式是一种（）

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研究性学习的含义有广义和狭义两种理解，广义是一种学习方式，狭义是学生在教师指导下，从自身生活和社会生活综合选择并确定研究专题，以类似（）的方式，主动的获取知识，应用知识，最终解决问题的学习生活。

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网络学习环境下的自主合作学习活动是一种基于学生的个体经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用，以学生的自主思考与相互合作为核心的而组织起来的学习方式。

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构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法。

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（）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。

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WebQuest是一种网络探究式学习，它由那几个部分组成（）

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电子档案是一种面向学习过程的评价方法，以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有（）

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