A对
B错
“教师虽然遵守了师德原则和规范但是并没有理解和认同,更没有内化为内在意志和信念。”以上描述是对教师道德他律机制中哪一特点的描述()。
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从教师规范体系他律到自律阶段的转化,从师德义务到师德良心的升华,才是教师个体意识、道德水平的提升和升华。
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“教师对自己遵守师德原则和规范,仅仅是当成对道德律令的服从,在行为中则只注意教师律令的外在词句,不注意它的实质内容,在认知心理上把道德责任仅当成是受外界支配的东西。”以上描述是对教师道德他律机制中哪一特点的描述()。
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简述师德规范的他律与自律。
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简述师德规范的他律与自律及其相互关系
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简述师德规范的他律与自律及其相互关系
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简答师德规范的他律与自律及其相互关系。
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简答师德规范的他律与自律及其相互关系。
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教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。
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