如果一个变量伴随着第二个变量的增加而增加，下降而下降，那么这两个变量的关系为（）相关。

如果一个变量伴随着第二个变量的增加而增加，下降而下降，那么这两个变量的关系为负相关。

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当变量x值增加，变量y值随之下降，那么x与y之间存在着（）

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当一个变量是连续变量，另一个变量是二分类变量时，计算相关系数应当用（）方法。

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除了实验变量外，还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果，这些干扰实验结果的自变量，称为（）

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（）可用来解释一个或多个自变量与一个或多个因变量之间的关系。

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（）是用来研究一个控制变量的不同水平是否对观测变量产生了显著影响。

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如果你不知道两个变量概念之间的关系，只知道这两个变量的相关系数很高，请问你可能做出什么样的解释？

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差异量数中的零相关是指两个变量间没有关系，即一个变量的值无论怎样变化，另一个变量的对应值都不改变。

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从自变量的一个取值去估计因变量的相应取值的完整分析与计算过程称为（）

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