（）是用来研究一个控制变量的不同水平是否对观测变量产生了显著影响。

（）是对控制变量不同水平下各观测变量总体方差是否相等进行检验。

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（）是研究两个控制变量是否对观测变量产生显著影响。

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一个变量的两个水平间的相关很高，是否说明两水平的均数间没有差异呢？为什么？举例说明。

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在研究中，对无关变量缺乏控制的研究是（）

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在研究中，对无关变量进行严格控制的研究是（）。

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需要严格控制无关变量的研究方法是（）。

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在控制无关因素对因变量影响方面，最好的研究方法是（）法。

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（）与调查研究相比，最大的区别是它的变量是人为改变和控制的。

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（）是研究者运用科学实验的原理和方法，是一种受控的研究方法，通过一个或多个变量的变化来评估它对一个或多个变量产生的效应。

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