造成学校质量问题的原因，按其产生的形式和作用时间的长短，可区分为（）。

社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定，称为（）。

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学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有（）、（）的影响和学校教育的不足。

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课堂问题行为产生的原因主要包括（）、（）和环境因素。

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课堂问题行为产生的原因主要包括（）和环境因素。

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学校校舍按其用途通常可分为（）、（）和（）三类。

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学校校舍按其用途可以分为（）、（）和（）三个部分。

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在学校全面质量管理的基础工作的质量提取信息活动中，要注意以下几个问题？

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对于言语流畅度障碍是由什么原因造成的问题争论过程中，影响较大的学派有心理动力派、语言学派和（）

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教育质量问题是教育兴旺发达的永恒主题，是各级各类学校生存发展的生命线。

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