A教师的因素、学生身心的因素
B教师的因素、教材的因素
C教材的因素、学生身心的因素
D教材的因素、同伴压力
课堂问题行为产生的原因主要包括()和环境因素。
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简答班集体课堂纪律问题产生的主要原因?
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最好的课堂管理,就是采取先行控制,在问题行为产生之前,采取条件优先,实施预防性管理,避免或减少问题行为产生的可能性。
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简述课堂问题行为管理策略的主要内容。
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学生参与课堂教学活动主要包括认知参与、行为参与、()三种层面。
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课堂意外事件主要包括:学生行为失当、教学环境突变和学生意外回答。
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学前儿童行为问题产生的原因之一是社会环境的变化,比如()。
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教师如何进行课堂问题行为的有效处理?
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结合实例简述解决课堂问题行为的有效策略?
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