心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。

班主任利用精神和物质刺激，使学生产生追求班级德育目标的心理，并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是（）

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教学目标能够发挥应有的作用是有条件的，综合多个实验结果，我们认为教学目标有效的条件是（）。

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能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。

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（）是—个人确立自己的目标，并自觉地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质。

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一个人确立自己的目标，并自觉地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质是（）。

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机体某一种机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿，这体现了身心发展具有（　）。

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人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展，心理的发展包括认知的发展和（）

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学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和（）。

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人的身心发展包括两方面：一是生理的发展，二是心理的发展。

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