A对语文材料有所接触但范例领悟不足
B对语文知识有所了解但图式建构不全
C语文能力有所培养但层级不高
D语文学习的目的性进一步明确
初中生语文学习的特点是()。
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下列不是高中生学习的最著特点的是()
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语文学科类课程和活动类课程各有什么特点?语文学科课程在高中包括哪些类型?活动类课程主要有哪些形式?
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《普通高中物理课程标准》中,针对知识技能目标和体验性目标的不同特点,给出了不同的可选行为动词,请你至少写出6个描述体验性学习目标的行为动词。
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高中生情感发展的特点是()。
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小章和小胡是中学的同班同学,又来自相邻的山村,还属表亲。高中毕业那年,两人几乎以同样优秀的成绩考进了同一所本科院校。进大学以后,小章的学业成绩仍然优秀,小胡在大一时却出现了多门不及格,在留级线上挣扎的现象。大学生的学习动机具有多元性、间接性、社会性和职业性等特点。在当前的高校情境中,()是青年大学生学习的主要动机。
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高中学生的数学学习活动不应只限于()
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初中生思维的最主要特点是()
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普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。
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