A对语文材料有所接触
B对语文知识有所了解
C语文学习的独立性进一步形成
D语文学习的思辨性进一步增强
E语文智力和非智力因素有所调动
高中生语文学习的特点是()。
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下列不是高中生学习的最著特点的是()
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《语文课程标准》中规定,初中作文每学期的最少次数是()。
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初中生思维的最主要特点是()
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进行学习者特征分析是教学设计活动的前提,以下不属于初中学生特征的是()。
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高中生情感发展的特点是()。
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1992年《九年制义务教育全日制初中语文教学大纲》和1996年《全日制普通高级中学语文教学大纲》(初审稿)的历史背景和历史贡献是什么?
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简述初中生身心发展的特点。
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对刚刚步入高中阶段的学生进行测验,以掌握其初中化学知识的学习情况。这属于()
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